五年生の理科は、「流れる水の働き」の単元に入りました。

まずは、日本の川について調べます。自分が選んだ川の特徴や、上流・中流・下流の川原や石の画像をまとめて紹介するものです。

これらの作業は、各自のiPadで仕上げています。

完成した人から、前に出て発表してもらいました。

短い内容の中にも、視覚に訴えようとするそれぞれの個性が感じられて、なかなか興味深いものがありました。

5年生理科