多人数のダイナミズムと少人数のきめ細やかさのバランス

今日の写真は、体育の様子です。

 

 

 

 

 

小学生という成長段階では、大人数のダイナミズムの中で、育ちあうことも、また不可欠なことです。

そこで、むさしの学園では、体育と野川の時間、低学年リトミックの全て、3年生以上の音楽の1コマは、2学級合同での多人数授業の機会も設けています。

 

むさしの学園では、子ども達一人一人の違いを認め、それぞれが、それぞれのすべきことに自ら取り組む姿勢を育てることを大切にしています。

 

個と個

個と集団

 

それぞれの場を大切にし、自らのすべきことに打ち込む姿勢を育てたいと考えています。